SER EDUCADOR
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¿A quién está dirigido?
Educadoras de párvulos, profesores de educación básica y media, psicopedagogos y todos los docentes interesados en conocer respecto de esta temática.
Objetivo:
Tiene por objetivo que los profesores puedan comprender desde la perspectiva histórica la razón de los cambios que los han impactado, conozcan el marco legal que nos rige y adquieran herramientas que les permitan aprender a planificar diversificadamente.
Cursos del diplomado:
- Educación inclusiva y necesidades especiales en el aula.
- Dificultades de aprendizaje en el aula, unificación de criterios diagnósticos.
- Diseño Universal de Aprendizaje.
- Adaptaciones curriculares individualizadas.
¿A quién está dirigido?
Docentes, coordinadores académicos, jefes de departamento y profesionales de la educación, encargados de evaluación, seguimiento y perfeccionamiento docente.
Objetivo:
Este diplomado aborda los fundamentos teóricos de la comprensión lectora, así como también las estrategias que se pueden implementar en aulas escolares y que respondan a los desafíos de construcción de significado a partir de la lectura, en una sociedad altamente alfabetizada. Este diplomado busca actualizar el conocimiento teórico y práctico de docentes de Enseñanza Básica y Media respecto de las estrategias y habilidades más eficaces para desarrollar la comprensión lectora de sus estudiantes.
Cursos del diplomado:
- Modelos y teorías de la comprensión lectora.
- Psicología de la lectura.
- Estrategias de la enseñanza para la comprensión lectora.
- Estrategias para la evaluación de la comprensión lectora.
¿A quién está dirigido?
Profesores, directivos y administrativos de centros educacionales, incluyendo a coordinadores de área y encargados de departamentos. También a quienes ejerzan o quieran ejercer tareas de liderazgo formal o informal en organizaciones educativas.
Objetivo:
Este diplomado te permitirá conocer las características del liderazgo escolar distribuido para el desarrollo de habilidades interpersonales que permitan el diagnóstico y diseño de mejoras efectivas en las rutinas educativas.
Cursos del diplomado:
- Liderazgo distribuido: desarrollo y componentes.
- Interacción entre líderes y seguidores.
- Diagnóstico y diseño de rutinas en educación.
- Liderazgo basado en evidencia.
¿A quién está dirigido?
Directores y subdirectores de escuelas, liceos o colegios públicos, particulares subvencionados y pagados. Coordinadores de ciclo, jefes de UTP, jefes de departamento o docentes con cargos de responsabilidad. Directivos de instituciones sostenedoras de educación o quienes quieran prepararse para asumir mayores responsabilidades dentro de la institución escolar.
Objetivo:
Este diplomado te entregará estrategias de administración y gestión de instituciones escolares, así como perfeccionar a directivos en competencias de liderazgo positivo con visión de servicio, orientado a la mejora continua del establecimiento.
Cursos del diplomado:
- Persona y Educación.
- Dirección y Liderazgo de Personas.
- Etapas y herramientas para una gestión escolar sustentable y de calidad.
- Claves de la gestión y liderazgo escolar que promueven el aprendizaje, la colaboración y la mejora continua.
¿A quién está dirigido?
Dirigido a educadoras de párvulo, profesores de educación básica y media, psicopedagogos y profesores que quieran conocer respecto de esta temática.
Objetivo:
Adquirir conocimientos y estrategias que permitan a los profesionales de la educación que están en el aula implementar las adecuaciones curriculares básicas para ofrecer oportunidades de aprendizaje a todos sus alumnos/as.
Cursos del diplomado:
- Déficit cognitivo y oportunidades de aprendizaje en el aula regular.
- Autismo y oportunidades de aprendizaje en el aula regular.
- Dificultades emocionales frecuentes de encontrar en el aula escolar y oportunidades de aprendizaje.
- Alta capacidad y oportunidades de aprendizaje en el aula regular.
ELIGE CÓMO ESTUDIAR
Diplomado 100% online:
Cuatro cursos online y un seminario vía web al final de cada curso (en vivo o diferido).
Diplomado semipresencial
Cuatro cursos online y un seminario presencial al final de cada curso.
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INFORMACIÓN GENERAL
Duración
- 1 año aprox.
Valor
- Diseño Universal de Aprendizaje desde el Aula Inclusiva: 42 UF
- Comprensión Lectora: 42 UF
- Liderazgo Escolar: 42 UF
- Necesidades Educativas Especiales: 42 UF
- Dirección y Gestión Escolar: 53 UF
FORMAS
DE PAGO
Webpay, PAT, Transferencias electrónicas, facturas, cheques, SENCE*
*Actividad/es de capacitación autorizada/s por el SENCE para los efectos de franquicia tributaria de capacitación, no conducente/s al otorgamiento de un título o grado académico.
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